一身玄色活动服，离子烫后的直发漆黑垂顺，弃考的罗燕已经装扮美丽，做好外出打工的筹备。但当记者提起高考，她还是忍不住难过：“我不信服，不信任我的成绩这么差。”

林琳的老师告诉记者，林琳初中和小学的学习习惯和学习基本较差，是她高三成绩难提高的重要原因。林琳小学在重庆桐桷村村小读书，简直不接触过英语课。初中时，林琳的英语成绩无法和那些在小学就体系学习英语的同学相比，这让她失去学习的兴致。升入高中后，林琳的英语成绩更差。

一名从事农村教育10多年的高中老师告诉记者，罗燕和林琳的成绩低，并不是厌学或贪玩造成的。受农村教学资源贫乏的影响，她们未能控制扎实的基础知识和丰硕的课外知识;受家庭经济状态的影响，她们也不能通过家教补习、名校名师点拨把握学习技能。从一开端，她们和城里的孩子就没有站在同一起跑线上，却必须面对同一张高考试卷,六合彩资料，天然升入重点大学和一般本科院校的难度更大。

新华社重庆4月18日专电题：重庆：农村学生放弃高考的背地

清明节期间，重庆有自主招生资历的职业院校组织了春季考试，罗燕跟一些同窗加入测验但落榜了。试卷中良多常识性的问题，罗燕闻所未闻。好比，“两个人之间交谈，依据间隔断定两者关联”一题，考核学生在人际来往中的常识，罗燕不知如何答复。再比方，“食物包装袋上的标识代表什么意思”一题，也难住了罗燕。因家景清贫，很少出门的罗燕连标识都没见过。这次考试让罗燕损失了参加高考的信念。

在重庆局部区县采访时记者获悉，当前高职、大专院校毕业生“就业难，收入低”是农村学生弃考的主要原因之一。

涪陵区一名弃考考生告诉记者，有的职业院校每学年收费8000元，相称于父母一年的收入,09年北京独破学院新生报到率超九成。如果本人把钱用了，弟弟读书怎么办？当记者�诉她进入大学可申请助学贷款时，她反诘说：“假如毕业就不了业，拿什么还？”

弃考：就业寒冬的连锁反映

“盼望有关部分不要疏忽城乡教育差距，给农村教育更多的关怀。”这名不愿流露姓名的校长说。

记者近日在重庆江津、渝北、涪陵等区县采访时发明，导致农村学生弃考的起因，值得关注。

重庆一所农村中学校长告知记者，该校2008年参加高考的学生中，有60%以上处于三本线以下，多数学天生绩只到达高职和大专分数线。这名校长说，固然高考艺术、体育等方面的加分看似公正，但农村学校和家长无力培育孩子的专长，学生也无奈以加分的道路进步高考成就。

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据重庆市招生自考办公室的统计，今年重庆有上万名高中毕业生放弃高考，其中有不少来自农村学校。

在采访中，不少学生家长跟记者算起“教育账”：造就一名大学生,六合彩开奖，个别要14年，任务教育阶段以外的教育投入至少5万元。当初大学生就业难，起薪依照2000元盘算，除去生涯费，每月存款500元，至少8年才干将教育投入“挣回”。即便年收入在5万元左右，收回本钱也要5年。而教育投入最多的是大学阶段，孩子考不上好大学，真不如早点就业。

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林琳的理想是当医生，但在农村中学她多少乎没有亲手做化学、物理试验的机遇，理化常识匮乏影响了理科成绩，她不得不选学文科。

新华社记者茆琛

素质教导缺失让乡村考生无奈

“我很努力地学习,2010年江西文科状元欲弃港中大转读北大，但成绩就是难提高。”重庆一所农村中学高三学生林琳告诉记者，她和罗燕一样想废弃高考，但被老师劝阻了。

农村教育应被更多关注

这一现象，刺激着行将参加高考的农村学生。重庆市涪陵区一名农村教育工作者告诉记者，面对当前竞争剧烈的就业局势，不少农村学生自认考不进名牌大学，读高职或高专可能找不到幻想的工作，还不如早打工，早挣钱。

记者采访的一些农村基层教育工作者以为，农村学生弃考裸露了当前农村教育中存在的诸多问题。与城市学校比拟，农村学校广泛素质教育缺失、教养资源匮乏，造成农村学生学习成绩难提高,19所高职院校7月10日在北京群体举行征询会，综合素质难完美的现状。

“罗燕落榜，和农村学校素质教育缺位有关。”罗燕的老师告诉记者，与城市学校相比，农村学校有“三少”――课外读物少，供学生上网取得信息的电脑少，教训丰盛有特长的老师少。罗燕读小学时，语文和数学课仍是统一位老师教学的。像罗燕这样的孩子要在综合素质的考试中获得好成绩，必需比城里学生付出更多的尽力。

近年来，农村学生在重点高校中的比例逐年降落，大批通过高考的农村学生进入高职、大专院校读书。在就业寒冬中，研讨生挤占本科生就业岗位，本科生挤占高职专科生岗位，中等职业学校学生倒逼高职专科生岗位的景象，使得缺乏社会关系和创业资金的农村高职、大专毕业生难以求职就业。